À descoberta do mundo subaquático -história criada pelos alunos do 3º ano, turma R

À descoberta do mundo subaquático

 

      Numa manhã de verão, um rapaz chamado Carlos estava em casa sem nada fazer. A mãe sugeriu-lhe uma visita ao Oceanário e à praia para ver as ondas redondas do mar.

     Só que o carro estava sem gasolina, as bicicletas estavam estragadas e a mota sem óleo. Que mais podia acontecer!    Resolveram apanhar um autocarro.

     Quando chegaram à praia, estenderam as toalhas e ficaram a apreciar a paisagem. A maré estava baixa, viram conchas de vários feitios e cores, estrelas-do-mar, as gaivotas voavam como loucas à volta dos barcos de pesca, o farol erguia-se na ponta do cabo…De repente a mãe perguntou:

     - Ó Carlos, ainda queres ir ao Oceanário?

     -Claro que sim!
                                       

     Arrumaram as toalhas, sacudiram a areia, alugaram uma bicicleta de dois lugares e seguiram o seu caminho.

     À chegada, o Carlos encontrou a sua grande amiga, a Cláudia.   Esta, mal o viu, estendeu a sua mão. 
     De mão dada, foram conhecer animais, o modo de vida dos mais desconhecidos, viram algumas plantas existentes nos oceanos e ficaram a saber que o ser humano deve proteger a vida marítima.

     Depois da visita ao Oceanário, os dois amigos voltaram à praia e foram brincar. Enquanto chapinhavam na água, viram uma linda sereia, de cauda azul, que cantava maravilhosamente. Sem medo, aproximaram-se dela, cumprimentaram-na e conversaram. Ela chamava-se Constança. As crianças ficaram curiosas, queriam conhecer melhor o misterioso mundo dela.

     A sereia levou-os à descoberta das profundezas do mar. Foram conhecer animais, tais como golfinhos muito brincalhões, os amigos: o Peixe, o Polvo e o Caranguejo que viviam com ela numa gruta muito bonita, coberta de corais coloridos, conchas, algas onde se escondiam peixes palhaços e outros peixes muito pequeninos. Na entrada da gruta, estavam dois cavalos-marinhos, em sentido, de guarda, acompanhados por duas medusas.
     Enquanto passeavam, a Constança avistou uma gruta. Ela queria entrar, mas as duas crianças aconselharam-na a deixar a gruta, pois não faziam ideia do que lá poderia estar. Curiosa, decidiu arriscar…
     Ouviu ruídos estranhos e, de repente, ficou rodeada por cinco tubarões furiosos pela invasão do seu território. Com medo, a sereia tentou sair devagar, mas os tubarões alcançaram-na e fizeram-na prisioneira. Só a soltavam em troca de vinte pérolas. Ela prometeu-lhes um colar de pérolas que tinha guardado na sua casa.

     Assim foi! Dois tubarões escoltaram a sereia até à gruta, ela foi buscar o colar e entregou-o. Satisfeitos, os tubarões seguiram o seu caminho, deixando a sereia e os seus companheiros em paz.

     O Carlos e a Cláudia despediram-se dos seus novos amigos e foram embora.

     Nessa viagem, eles aprenderam a respeitar o mar, a não poluí-lo e a tratar muito bem dele. Ficaram deslumbrados com a beleza, com a vida e a magia da vida marítima.

     Quando chegaram a casa, contaram aos pais a sua linda aventura, falaram do belo mar azul cheio de criaturas maravilhosas.

     Foi a melhor descoberta de sempre!

Um regresso inesperado - uma história criada e ilustrada pelos alunos da turma Q, 1º e 4º ano

No bosque - história criada por alunos do 1º e 2º ano, da turma P

           

         No bosque

Numa tarde de primavera, um passarinho foi ao bosque procurar a toca do seu amigo coelho para pedir palha para fazer o seu ninho.

O passarinho tinha umas rolas amigas que o ajudaram a encontrar a toca do coelho porque não sabia onde é que ele morava.

Encontrou o coelho e ele deu-lhe palha.

O passarinho pegou a palha e começou a fazer o ninho num ramo de uma árvore perto da toca do coelho.

Quando ele acabou, convidou outros coelhos, as rolas e outros passarinhos e fez uma grande festa de primavera.

O coelho dava saltinhos e os passarinhos e as rolinhas voavam à volta dele.

Um passarinho teve uma ideia:

- Vamos fazer uma espécie de caça ao tesouro. Vamos procurar comida, trazemos para aqui e fazemos um lanche todos juntos.

- Que grande ideia! - disseram todos ao mesmo tempo.

E foram todos muito animados procurar comida.

Passado algum tempo, chegou o coelho com uma cenoura, as rolinhas com espigas de trigo e os passarinhos com umas lagartas.

Pousaram tudo e começaram a comer.

O passarinho pensou:

-Que grande festa de primavera estamos a fazer!

E depois disse aos amigos:

-Sabem que vocês são uns grandes amigos, sobretudo tu, coelho, que me deste palha para eu fazer o meu ninho.

-Tu também és um grande amigo e cantas todos os dias por cima da minha toca. –respondeu o coelho.

-Ei, já está a ficar noite! – disse uma rolinha.

-Pois é, estávamos tão distraídos que nem reparámos que estava a ficar de noite.

-Então temos de ir para os nossos abrigos. – disse outra rola.

-Pois, temos de ir e é já, antes que alguém nos ataque. -disse um coelho.

-Então até amanhã. – disse o passarinho.

- Adeus! - responderam todos.

E foi assim que os animais mostraram como é bom ter amigos!

                     

Esta pequena história que retrata gestos de entreajuda e amizade, tão necessários nos dias de hoje, foi apresentada, em forma de livro, a todos os alunos desta comunidade escolar.

Das pequenas escolas saem "coisas" grandes!

   

 A profª. Cristina lançou um desafio aos seus alunos - "Faça lá um poema - a Mariana Jesus aderiu, escreveu um poema, foi enviado e alcançou um gratificante 2º lugar a nível nacional.

 A minha estrela

Há uma estrela lá no céu,

Que, na cabeça, usa chapéu.

Há uma estrela lá no alto,

E para vê-la, eu não falto.

Vou cantar todos os dias

Sempre à espera das tuas magias,

Estrelinha, estrelinha vejo-te brilhar

E sinto o teu corpo sempre a cintilar.

Nunca te conheci na vida

Mas tu não és uma estrela perdida,

És a minha melhor amiga

Não há quem eu mais siga.

Acompanhaste-me nos meus sonhos

E afastaste os medonhos.

Eu vou amar-te sempre,

Enquanto isso fico contente.

Vi-te no céu pela primeira vez,

A minha vida mudou e recomeçou.

Sinto que és feita para mim,

Acho que o teu brilho não tem fim.

Quando, de dia, não te estou a ver,

Deito-me na cama e tento adormecer.

Assim nos meus sonhos tu apareces

E ao meu lado tu adormeces.

Foste minha companheira desde pequenina

És a minha estrelinha…

Quando estou com medo, olho para ti

Sempre foste a melhor coisa que eu vi.

E este momento não vai acabar

Enquanto eu te amar.

Estarei sempre ao pé de ti

E tu, ao pé de mim!

No Centro Cultural de Belém, leu o seu poema e deu a conhecer o nome da sua escola.

PARABÉNS, Mariana!

Dia Internacional do Livro Infantil

     A Escola lembrou o "Dia Internacional do Livro Infantil" com a apresentação de histórias por todas as crianças desta comunidade educativa.
     Os pequeninos do pré-escolar iniciaram a atividade com a dramatização da história "Chibos sabichões", de Olalla González e Frederico Fernández.

     Seguiram-se os alunos da turma P que criaram e apresentaram uma história em que animais ajudam a pensar nas relações de amizade e interajuda, "No bosque".

     Os alunos da turma Q, criaram e apresentaram uma história que narra desaparecimentos e reencontros, "O regresso inesperado".

     Por fim, a turma R apresentou a sua história: "À descoberta do mundo subaquático".

     Para despertar a imaginação e criatividade de todas as crianças, foi distribuída uma miniatura de livro para ser concluído por cada um, através da escrita e ilustração, lembrando personagens de histórias conhecidas ou ouvidas, pequenas frases, quadras e acrósticos.

     Para concluir a atividade do dia, a Mariana Jesus, aluna do 3º ano, que participou no concurso nacional "Faça lá um poema", promovido pelo Plano Nacional de Leitura e o Centro Cultural de Belém, leu o seu poema "A minha estrela", a que foi atribuído o 2º lugar.

     E para fechar com chave de ouro a atividade, a professora da Mariana, Cristina Rocha, entregou-lhe o Diploma de participação no concurso "Faça lá um poema", que foi enviado para a escola após ela ter recebido o seu prémio, no passado dia 23 de março, no Centro Cultural de Belém.

Proteção civil e caça ao tesouro

     No último dia de aulas, antes da interrupção da Páscoa, professoras e alunos dialogaram sobre a importância de conhecer o significado e competências da Proteção Civil.

     Para melhor entenderem a história desta organização, a professora Cristina apresentou um power point ilustrativo da temática.

     Em seguida, discutiu-se a necessidade de todos conhecerem o plano de evacuação da escola e toda a sinalética existente.

     Cada turma, com a respetiva professora, saiu da sala,  percorreu todo o espaço escolar para se inteirar, não só da localização da sinalética, como dos meios e locais importantes em necessidade de evacuação.

     Como houve necessidade dos alunos manusearem a planta da escola, para melhor se orientarem no espaço, foram formados grupos, distribuídas plantas e foi o momento da tão esperada "caça ao tesouro",  já habitual nesta época do ano.

         Os alunos correram, procuraram pistas, decifraram enigmas e...

....conseguiram ganhar o esperado tesouro que guardaram dentro de uma caixa/coelho feita por cada um, a partir da reutilização de caixas de ovos.

OUTclass e uma agradável visita

Como nos anos anteriores, a nossa escola aderiu ao Projeto “Outclass”, dinamizado pela Universidade de Aveiro, proporcionando aos alunos novas formas de aprendizagem, com recurso às novas tecnologias, em intercâmbio com crianças de um colégio de Moçambique.

A esta fantástica experiência, somou-se a visita do Dr. Ivaldo Quicardete, Diretor Nacional do Ensino Secundário Moçambicano.

Mal chegou à sala, apresentou-se, falou sobre o ensino em Moçambique e as escolas lá existentes. Os nossos alunos explicaram como se desenvolvia o Projeto OUTclass, com Moçambique e colocaram várias questões às quais o Dr. Ivaldo respondeu prontamente, aproveitando este momento de interação para também saber um pouco mais sobre a nossa escola.

 

Os alunos estiveram atentos e entusiasmados, tento retido muitas das informações recebidas.

“O Dr. Ivaldo tem 48 anos, é simpático, vive em Maputo que é a capital de Moçambique, um país com cerca de vinte e dois milhões de habitantes. Lá as pessoas são simpáticas e a grande maioria é benfiquista.

Moçambique está dividido em onze províncias, é muito bonito e tem praias lindíssimas. O maior rio é o Zambeze. A língua oficial é o português, mesmo assim há muitos meninos de lá que não sabem falar a nossa língua porque existem muitos dialetos.

As escolas são poucas para tantos alunos e não têm condições como as nossas. Muitas ficam debaixo de uma árvore e, quando chove, não há aulas. Para possibilitar a frequência de tantos alunos, a escola funciona por turnos.

Também falou da sua família, de animais selvagens tais como o leão, a girafa, as serpentes… Disse que existem bastantes parques e reservas naturais, onde se podem ver estes e muitos outros animais.

Para cá chegar, o Dr. Ivaldo fez uma viagem de onze horas de avião. Veio a Portugal conhecer as nossas escolas e ver como funcionam. Disse que Moçambique e Portugal são quase irmãos. Ele ficou muito contente com a nossa escola e muito agradecido por tanta atenção."

Por fim, sentou-se ao nosso lado  e ouviu uma professora da Universidade de Aveiro falar sobre educação financeira.

Adorámos esta visita e ficámos com muita vontade de viajar para conhecer Moçambique.